Category Archives: Edukacija

5a klasės išvyka

Spalio 3 d. 5a klasės mokiniai su auklėtoja lankėsi Vytauto Kasiulio dailės muziejuje. Apžiūrėjome paveikslus, gidė įdomiai papasakojo apie dailininko gyvenimą ir kūrybą.

Po to vyko edukacinis užsiėmimas, kurio metu mokiniai susipažino su litografija, išmoko spaudavimo technikos ir patys sukūrė po kelis grafikos darbelius.

Menas įkvepia!

TAI BENT ĮSPŪDŽIAI!

1b klasės mažieji smalsuoliai spalio 10 dieną lankėsi Zoologijos muziejuje, įkurtame Gyvybės mokslų centre. Dalyvaudami pažintinėje ekskursijoje,  mokiniai susipažino su didžiausiais-mažiausiais, pavojingiausiais-nuodingiausiais, gražiausiais-protingiausiais pasaulyje (muziejuje saugomais) gyvūnais.
Įspūdžiai – nepakartojami!

Pamoka muziejuje

2a klasės mokiniai  Lietuvos nacionaliniame muziejuje sužinojo, kaip keitėsi avalynė.  Vaikai išsiaiškino, ką avėjo lietuviai prieš 100 ir daugiau metų. Apžiūrėjo senolių avėtas vyžas, nagines, kojenas, klumpes ir medpadžius.

8a klasės išvyka

Rugsėjo 24 d., pirmadienį, 8a klasės mokiniai lankėsi Mickūnuose, kur įsikūrusi Valstybės sienos apsaugos Vilniaus pasienio rinktinė, Kinologijos centre. Patyrę kinologai supažindino mus su “keturkojų pasieniečių”  svarba, jų  dresavimo ypatybėmis, pademonstravo, ką sugeba išmokyti šunys – rasti narkotines medžiagas bei sprogmenis. Vienas iš mūsų matytų šunų kaip tik atliko šį darbą popiežiaus Pranciškaus vizito Lietuvoje dienomis.

Rudens spalvos

Gamta – tai pati geriausia aplinka ugdyti tinkamą vaikų pasaulėžiūrą. Tiesiogiai bendraudamas bei žaisdamas vaikas natūraliai įsisąmonina, kad aplinką reikia tausoti ir saugoti. Tiesioginė pažintis su gamtos įvairove vaikui yra niekuo nepakeičiama mokykla.

Mūsų mokyklos priešmokyklinės ugdymo grupės ,,Bitutės“ vaikai stebėjo medžių įvairovę, aptarė rudens požymius, rinko lapus, tyrinėjo gamtoje rastus vabalus ir vabzdžius. 

7b klasės išvyka

 

Rugsėjo 18 dieną 7b  klasės mokiniai lankėsi Valdovų rūmuose. Čia vykstančioje  tarptautinėje parodoje susipažinome su įspūdingomis Drezdeno  ir Florencijos meno lobyno kolekcijomis. Tai nepakartojami  renesanso ir baroko meno kūriniai. Drezdeno ekspozicija yra brangiausia Europoje ir prilygsta Luvrui. Lietuvai suteikta išskirtinė galimybė pamatyti itin vertingus eksponatus, laikomus Vokietijos saugyklose.

Saugaus eismo pamokėlės

2018 m. rugsėjo 18 d. Simono Stanevičiaus progimnazijoje lankėsi  Vilniaus  miesto šeštojo policijos komisariato bendruomenės pareigūnės Renata ir Irma, kurios vedė pamokėles saugaus eismo tema  priešmokyklinių grupių vaikams ir pirmų klasių mokiniams. Pareigūnės rodė mokomuosius filmukus, mokė vaikus kaip saugiai elgtis kelyje, kaip pereiti gatvę, kaip naudoti ir taisyklingai užsidėti atšvaitus.

PROJEKTAS „VYDŪNO KELIAIS“

Lietuvos Respublikos Seimas 2018-uosius paskelbė Vydūno metais. Vydūnas buvo atgimstančios Didžiosios Lietuvos pranašas. Jo įdirbis žadinant Lietuvą lieka nepilnai įvertintas ir reikalauja mūsų pripažinimo. Perfrazuojant Vydūną, mūsų uždavinys globaliame pasaulyje, emigracijos srautų akivaizdoje – per jaunimo tautinį sąmoningumą ugdyti universalias vertybes. Vydūnui rūpėjo humanistinės, dvasinės žmogaus vertybės. Jo mintis suponuoja pagarbą žmogui, pagarbą vienas kitam.

Gegužės 29  dieną Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos 7 klasių mokiniai dalyvavo  projekte skirtame moksleiviams, kurio metu  vyko  interaktyvūs meniniai užsiėmimai, padedantys geriau pažinti Vydūną ir suvokti šiuolaikinio meno kalbą, vedami dailininkės Eglė Ridikaitės. Šio projekto tikslas – supažindinti moksleivius su mokytoju, filosofu, mąstytoju, mokslininku Vydūnu ir jo palikimu patrauklia, jaunimui suprantama, forma improvizuotoje Vydūno klasėje.

Edukacinio žaidimo metu moksleiviams buvo suteikta galimybė komandoje sudėlioti dėliones , kurios suteikia galimybę moksleiviams betarpiškoje aplinkoje sudėlioti Vydūno portretą, jo arfą, 200 litų banknotą, Kintų Vydūno kultūros centro pastatą (šiame name mokytojavo Vydūnas), Rambyno kalną, ant kurio Vydūnas su draugais organizavo dainų šventes.

Be to, moksleiviai meninių užsiėmimų metu buvo žaismingai supažindinti su šiuolaikiniu menu bei jo išraiškos formomis, taip pat turėjo galimybę išbandyti mišrią techniką, interpretuodami Vydūno mąstymo, gyvenimo ar kūrybos kelią.