Šiais metais tyrinėjame fenomeną - vabzdžius

Mūsų mokyklos mokiniai ir mokytojai dalyvauja “Kūrybingumo mokyklos“ inicijuotame tarptautiniame edukaciniame projekte „Fenomenais grįstas ugdymas“. Tai ugdymo metodas, kurio metu mokiniai ir įvairių dalykų mokytojai skatinami integruotai, giliau pažvelgti į tyrinėjamą gamtinį reiškinį, šiuolaikines kylančias problemas. Šių metų mūsų pasirinktas tyrinėjimui fenomenas - Vabzdžiai. Mokytojai ir mokiniai kelia problemas, pasirenka juos dominančius klausimus, ieško informacijos, dalinasi pastebėjimais, tyrinėdami vabzdžius kuria savo patyrimais grįstus kūrinius.

Vienas tokių patyrimų – 5c klasės edukacija Kauno Tado Ivanausko zoologijos muziejuje (2024-04-26). Mokiniai vyko  pamatyti, išklausyti,  tyrinėti vabzdžių įvairovę: muziejaus stenduose apie 10 tūkst. vabzdžių. Mokiniai atidžiai klausėsi, uždavė klausimus, rinko informaciją apie vabzdžių buveines, jų vystymąsi, jų įvairovę, klasifikaciją ir naudą,  atliko užduotis ir pateiks apibendrintą atlikto darbo ataskaitą.

Prieš tiriamąją veiklą, mokiniai aplankė ir grožėjosi Kauno apylinkėmis (Kauno laisvės alėja,  skambančiu fontanu,  Studentų skvere „Ė“  raidei skirtą simbolį - „Taškas").

Mokinius lydėjo dvi projekto mokytojos: klasės vadovė, vyresnioji etikos mokytoja - Janė Radziulienė ir  chemijos mokytoja ekspertė - Vida Armonaitė.

Jurga Sidabrienė,

dailės mokytoja ekspertė,

projekto koordinatorė